ss x
x

Развитие обонятельно-поисковой реакции у собак

Наиболее распространенные виды специального использования служебных собак — поиск человека по следу и обыск местности. Вы должны быть готовым к тому, что работа по обучению собаки этим навыкам очень сложна, трудоемка и может занять много времени. Перед началом обучения собаки вам необходимо должным образом развить у нее обонятельно-поисковую реакцию поведения.

Развитие обонятельно-поисковой реакции является одной из самых важных реакций в жизни вашей собаки. Благодаря своему обонянию собака может четко распознавать самые различные запахи и, благодаря этому формировать варианты своего поведения. С помощью обоняния собака получает всю необходимую ей жизненную информацию.

Например, о наличии пищи на каком-то расстоянии от нее, но чтобы эту пищу получить, ее сначала нужно разыскать (попросту найти). Именно поэтому реакцию собаки по обнюхиванию и разыскиванию чего-либо и называют обонятельно-поисковой

Многие виды специальной подготовки и практического применения служебных собак основаны именно на использовании их природной обонятельно-поисковой реакции. У одних собак это врожденное качество довольно сильно развито и не нуждается в особой тренировке. Такие собаки во время прогулки постоянно обнюхивают землю, кусты, различные предметы без каких-либо команд или направляющих действий владельца. У других псов это рабочее качество не очень развито, и его необходимо определенным образом «подталкивать».

[includeme file=»wp-content/plugins/include-me/goog-right.php»]

В каких случаях вы сможете использовать обонятельно-поисковую реакцию пса в повседневной жизни? В первую очередь для получения собакой новой полезной информации (значительная ее доля приходится именно на обоняние).

С помощью обонятельно-поисковой реакции вы сможете обучить собаку находить дорогу домой, потерянные вами вещи, разыскивать заблудившихся в лесу родственников или знакомых и т. д.

Для развития обонятельно-поисковой реакции вы будете применять команды «Нюхай!», «Ищи!», иногда «Апорт!», одновременно с жестом (указанием рукой в желательном направлении поиска). Дополнением к этому послужат различные апортировочные предметы, запаховые приманки, поглаживания собаки, лакомство, восклицание «Хорошо!».

Если вы собираетесь применять пса в практической работе с использованием обонятельно-поисковой реакции, развивать этот природный дар необходимо со щенячьего возраста (2-3 месяцев). В это время старайтесь постоянно поощрять щенка, когда он что-либо заинтересованно обнюхивает, своевременно поддерживая его действия одобрительными восклицаниями «Хорошо!», «Молодец!», «Нюхай!».

Поиск лакомства. Выберите небольшую, относительно ровную площадку с невысокой травой. Пристегните щенка на короткий поводок, привяжите поводок за колышек и так, чтобы щенок видел, разбросайте три-пять небольших кусочков сыра, колбасы или мяса (главное, чтобы у них был сильный привлекательный запах) в нескольких метрах один от другого. Последний кусочек лакомства покажите щенку, дайте спокойно обнюхать, но не давайте есть. Когда щенок потянется к этому кусочку, бросьте лакомство недалеко в траву. После этого отстегните короткий поводок от ошейника, пристегните вместо него длинный и отправьте щенка на поиск разбросанного лакомства по командам «Нюхай!», «Ищи!». Если щенок отвлечется от направления поиска, легкими рывками поводка направьте его. За каждый найденный кусочек лакомства поощряйте пса восклицаниями «Хорошо!», «Молодец!». Как правило, такой способ нужно использовать в случае, если обонятельно-поисковая реакция ослаблена.

Поиск хозяина. Если щенок очень привязан к вам, пусть ищет хозяина. Выведите щенка для выгуливания на участок местности, где вы сможете быстро спрятаться (за кусты, в яму, в сарай, беседку и т. д.). Дождавшись момента, когда щенок чем-либо заинтересуется и отвлечется от вас, спрячьтесь, но при этом постоянно наблюдайте за поведением собаки. Через некоторое время щенок заметит, что остался один и начнет искать вас сначала с помощью зрения, затем — обоняния и слуха. Если погода ветреная, вы должны спрятаться так, чтобы ветер дул от вас к щенку: так псу будет легче сориентироваться при поиске. После того как щенок найдет вас, поощрите его лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».

После нескольких таких упражнений можете постепенно усложнять условия, не только прячась от щенка, но и уходя от него на 30-50 м. Следы помогут щенку отыскать вас именно по запаховому следу. Привяжите собаку, оставьте с ней кого-нибудь из родственников и отойдите на 30-60 м так, чтобы пес вас видел. Затем спрячьтесь за укрытие и переместитесь еще метров на 50-100, но так, чтобы щенок не заметил вашего передвижения. Когда остановитесь, пусть родственник по ранее установленному сигналу отвяжет щенка, пристегнет к ошейнику длинный поводок и отправит на поиск командами «Нюхай!» и «Ищи!», при необходимости поправляя щенка с помощью поводка. Если пес начнет активно и быстро передвигаться по вашему следу, родственник должен аккуратно положить поводок на землю, замедлить темп передвижения и, наконец, остаться на месте, чтобы щенок далее смог работать самостоятельно. Если пес нашел вас, немедленно поощрите его лакомством, поглаживанием, игрой и восклицаниями «Хорошо!», «Молодец!».

Апортировка. Если щенок с удовольствием бегает за брошенными предметами, хватает их и приносит, вы можете успешно использовать это для развития обонятельно-поисковой реакции. Главное условие — апортировочные предметы должны быть небольших размеров (от 5 до 10 см) и по цвету подходить к местности (если трава — иметь зеленый цвет, если песок — желтый, если торф — черный и т. д.). На месте занятий подзовите к себе щенка, пристегните его на длинный поводок, по команде «Сидеть!» посадите возле себя и успокойте. Дайте псу обнюхать апортировочный предмет (перед этим вы не менее получаса должны носить его при себе для усиления запаха), затем бросьте его на расстояние 10-15 м перед собой. Удерживайте щенка на поводке в течение 30 с (1 мин), затем по командам «Ищи!», «Апорт!» отправляйте на поиск. Если пес уверенно движется в сторону брошенного предмета и активного принюхивается, осторожно опустите поводок на землю и отпустите его, дав щенку возможность действовать самостоятельно.

По мере развития у щенка навыка поиска, брошенного апортировочного предмета вводите следующее усложнение. Перед началом упражнения попросите родственника или знакомого (не на виду у щенка) разложить на площадке площадью приблизительно 15×15 м несколько предметов без запаха. Затем со щенком на длинном поводке остановитесь в 10-15 м от разбросанных предметов, дайте ему обнюхать ваш предмет, после чего бросьте его к другим, запомнив место падения. Подержите собаку на поводке 15-30с, затем по командам «Ищи!», «Апорт!» отправьте на поиск. Если пес нашел и принес ваш предмет, поощрите его лакомством, поглаживанием и восклицаниями «Хорошо!». В случае затруднений при выборе искомого предмета корректируете действия щенка с помощью поводка.

[includeme file=»wp-content/plugins/include-me/goog-left.php»]

В реальных ситуациях собаки используют как нижнее, так и верхнее чутье. При помощи верхнего чутья пес определяет местонахождение предмета над землей, воспринимая запахи в воздухе, нижнего — устанавливает местонахождение источника запаха на земле, обнюхивая почву.

Специальными упражнениями вы можете развить у собаки оба вида чутья. Для этого приблизительно за полчаса до начала занятий вы (а лучше родственник или знакомый) должны разместить предметы с вашим запахом на маршруте поиска таким образом, чтобы одна их половина находились на земле, а другая половина — на высоте до метра над землей (на ветках деревьев, кустов). При этом всегда учитывайте направление ветра, ведя собаку, как против него, так и по ветру. Порядок действий такой же, как при поиске предметов на площадке. Старайтесь заниматься с собакой каждый раз в новом месте.

Возможные ошибки: вы слишком часто предлагаете собаке искать кусочки мяса, сыра, колбасы: питомец каждый раз на прогулке начинает искать «вкусности»; неправильно проводите поиск хозяина, когда пес видит вас и пользуется зрением; применяете резкие рывки поводком, указывая собаке направление поиска; несвоевременно поощряете пса за правильно найденный предмет, грубо окликаете, применяете силу; игнорируете индивидуальные особенности собаки.


Опубликовано редакцией: https://www.1001dog.com
Дата: 17 Ноя 2014 | 10:55

Комментариев нет »
Все статьи рубрики:   Полезно знать »

Здесь вы можете написать комментарий к записи "Развитие обонятельно-поисковой реакции у собак"

* Текст комментария
* Обязательные для заполнения поля