Вы можете обучить собаку обнаружению следа человека и активному поиску по нему. Эта работа очень сложна, но интересна и разнообразна, а в реальной жизни может весьма пригодиться. Представьте такую ситуацию: вы со своей семьей или родственниками отправились в лес за грибами и, к несчастью, кто-то из компании отстал и заблудился. Почему бы вам в этом случае не попробовать себя в роли сыщика? Кроме того, поиск человека по запаховому следу очень полезна для собаки, так как развивает ее обоняние, повышает сообразительность, обеспечивает необходимыми физическими нагрузками.
Что необходимо использовать во время учебного процесса? Команды «Нюхай!», «Ищи!», «След!», «Голос!», «Сидеть!», «Тише!», «Вперед!», жест рукой в направлении движения по следу, различные апортировочные предметы и лакомство. Без участия родственников или знакомых в качестве помощников не обойтись.
Если собака обладает активной обонятельно-поисковой реакцией и с удовольствием приносит предметы по команде «Апорт!», процесс обучения пройдет гораздо быстрее.
В начальный период обучения необходимо выработать у собаки заинтересованность в поиске человека по следу. Для этого вы должны подготовить пса: установить с ним тесный контакт, обучить навыкам послушания, развить необходимые физические качества (выносливость, силу и ловкость). Вам необходимо обладать смелостью, быть уверенным, инициативным, иметь творческое мышление, уверенностью, уметь ориентироваться на местности, доверять собаке и хорошо знать особенности ее поведения.
[includeme file=»wp-content/plugins/include-me/goog-right.php»]Отработка навыка. Первые занятия лучше всего проводить на местности с минимальным количеством отвлекающих раздражителей и травяным покрытием, на котором хорошо сохраняется запах следа.
Перед началом занятий не кормите собаку и хорошо выгуляйте. Объясните помощнику, каким образом он должен проложить след. Вам необходимо знать маршрут движения помощника, место начала и окончания следа. Собака не должна видеть процесс прокладки следа, чтобы исключить возможность поиска помощника визуально и с помощью слуха.
Помощник должен проложить след длиной 150-200 м закругленно или зигзагообразно. В зависимости от индивидуальных особенностей пса его обучение поиску можно проводить различными способами.
С собакой, обладающей активной обонятельно-поисковой реакцией, вы должны работать следующим образом. На месте занятий расположите пса таким образом, чтобы он не видел ваши совместные действия с помощником. Объясните помощнику маршрут передвижения, укажите места начала и окончания следа. В месте окончания следа желательно, чтобы для помощника было укрытие (шалаш, сарай и т. д.). Во время прокладки следа вы должны внимательно следить за действиями помощника и запоминать все особенности его передвижения. Когда помощник дойдет до места окончания следа и спрячется, приступайте, с собакой к работе. За 10-15 м до начала следа по команде «Гуляй!» направьте собаку на длинном поводке в сторону следа и понаблюдайте за ее поведением. Как только она начнет принюхиваться к нему, подайте команду «След!», отпустите поводок и начинайте движение за псом, находясь на 3-5 м позади него. В случае необходимости жестами и легкими рывками поводка направляйте собаку по следу. Если пес работает правильно, периодически поощряйте его во
склицаниями «Хорошо!», «След!», «Хорошо!» в моменты наиболее активного принюхивания. В месте окончания следа собака должна найти помощника, которому не нужно показываться до тех пор, пока пес его не обнаружит и не обнюхает. После этого поощрите питомца лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
Если собака не находит запах следа и не принюхивается, направляйте ее легкими рывками поводка в нужную сторону, периодически повторяя команду «След!» до тех пор, пока пес не обнаружит его. Если собака уловила запах следа и начала правильное передвижение по нему, осторожно положите поводок на землю и отпустите его, дав псу возможность работать самостоятельно. В случае ошибочных действий собаки вновь берите поводок и корректируйте ее направление, периодически повторяя команду «След!».
Вы можете обучать собаку работе по следу и с помощью апортировочного предмета. Пес должен найти его при проработке вашего следа или следа помощника. Если собаке интересна апортировка, смело используйте этот способ обучения. Привяжите пса за короткий поводок к столбу или колышку и начинайте привлекать внимание собаки взмахами апортировочным предметом, но, не давая схватить его. Когда пес достаточно возбудится, начинайте уходить от него, прокладывая след длиной около 50-100 м (можно с небольшим закруглением). В конце следа на видном месте положите апортировочный предмет и вернитесь к собаке по прежнему маршруту. Отвяжите пса, пристегните к ошейнику длинный поводок, подайте команды «Ищи!», «След!» и жестом направьте его по следу. При необходимости в конце следа легкими направляющими рывками поводка подведите собаку к апортировочному предмету. Когда она возьмет предмет, по команде «Дай!» заберите его и поощрите пса лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
Самая интересная цель обучения собаки следовой работе — поиск и нахождение человека, поэтому в дальнейшем начинайте работать с псом, постепенно переходя с вашего следа на след, проложенный родственником или знакомым. Помощник при прокладке следа должен унести апортировочный предмет. Перед началом упражнения спрячьте помощника в укрытии, чтобы собака его не видела. Затем привяжите пса, привлеките его внимание апортировочным предметом, который положите на землю перед собакой, чтобы она не могла достать. После этого помощник должен выйти из укрытия, спокойно подойти к апортировочному предмету, взять его и совершить несколько взмахов перед собакой. Когда пес достаточно возбудится, помощнику нужно проложить след длиной 100-150 м с небольшим закруглением. В конце следа он должен положить апортировочный предмет на видное место, а сам спрятаться в укрытие. Вы с собакой прорабатываете след. В конце следа даете псу возможность найти и схватить апортировочный предмет, после чего забираете его и поощряете собаку лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
Если у собаки слабо развита обонятельно-поисковая реакция, ее не интересует апортировка, но она любит вкусно поесть, попробуйте обучить пса работе по следу следующим способом. Перед началом занятия спрячьте помощника в укрытии. Затем привяжите голодную собаку на короткий поводок и поставьте перед ней миску с кормом. Как только пес начинает есть, помощник должен выйти из укрытия, забрать миску и проложить след длиной около 150-200 м. В конце следа ему необходимо поставить миску на видное место, а самому спрятаться в укрытие. Вы с собакой прорабатываете след, в конце которого пес получает возможность съесть корм.
Во время работы по следу ни в коем случае не принуждайте собаку, не делайте сильных рывков поводком, не подавайте команды слишком громко. Если вы будете вести себя грубо, пес станет бояться, пытаться уходить от следа или вообще убегать.
Перед началом познакомьте собаку с помощником (прогуляйтесь вместе, дайте помощнику подержать пса на поводке, поиграть). Затем привяжите собаку на короткий поводок, подайте команду «Ко мне!» и проложите след длиной около 100-150 м, маршрут которого должен быть известен помощнику. Как только вы окажетесь в конце следа, помощник должен отвязать собаку, пристегнуть к ошейнику длинный поводок и пустить ее по следу. Когда пес проработает след, вы должны активно поощрить его лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
Одна из основных задач при работе по следу — обращать особое внимание на управление движением собаки длинным поводком, совершая все действия им ровно, мягко и без рывков. Длинный поводок нужен для того, чтобы дать псу возможность работать самостоятельно, не сдерживая резко его движения. Будьте наблюдательным, внимательным, изучайте особенности поведения собаки, строго соблюдайте последовательность ввода усложнений на последующих занятиях, не проводите часто занятия на одном и том же месте.
Главное условие проведения начальных занятий по обучению собаки работе по следу — вы всегда должны знать маршрут передвижения помощника. В итоге такого обучения пес должен научиться активно работать, именно по следу помощника, поэтому вы должны постепенно переключать собаку на проработку только следов помощника, параллельно усложняя условия обучения, обязательно учитывая уровень подготовки питомца.
Какие усложнения можно использовать, когда собака по командам «След!» и «Ищи!» заинтересованно принюхивается к запаху следа и активно ищет помощника? Постепенно увеличивайте давность и протяженность следа, вводите различные повороты, подводите пса к началу следа с разных сторон. Для развития физической выносливости и способности дольше активно нюхать, постепенно увеличивайте протяженность следа на 20-40 м, а давность (время от начала прокладки следа до начала работы по нему) на 3-5 мин на каждом занятии. При этом обязательно учитывайте погодные условия и характер местности.
[includeme file=»wp-content/plugins/include-me/goog-left.php»]Работа собаки по следу требует от нее большого физического напряжения и активной деятельности нервной системы, пес должен постоянно удерживать запах следа в памяти, уметь отличать его от других запахов. Во время работы питомцу могут встретиться посторонние люди, сильные звуки, другие животные, поэтому во избежание потери следа собака постоянно находится в напряжении. Именно для совершенствования работы нервной системы пса вам необходимо строго соблюдать последовательность ввода усложнений. После начала активной работы собаки по следу постепенно прекращайте прокладку следов по прямой линии, чтобы у пса не развилась привычка двигаться только прямо. Начинайте проработку следов различной формы (зигзагообразных, закругленных), предоставляйте собаке при работе по таким следам определенную самостоятельность и при необходимости своевременно помогайте поводком. Для самостоятельного обнаружения псом следа и определения его направления пускайте собаку на след с разных сторон. Приблизительно за 10-30 шагов до начала следа подайте команды «След!», «Ищи!» и жестом укажите собаке направление поиска. В дальнейшем расстояние подхода постепенно увеличивайте. Если пес не обнаруживает след, повторно с помощью поводка укажите ему верное направление.
Верх мастерства в поиске человека по следу — работа собаки по неизвестному следу, когда вы не знаете начальную его точку, маршрут движения помощника и конечную точку. При такой работе вы имеете возможность наиболее точно изучить особенности поведения собаки, характерный темп ее движения, активность обнюхивания следа. Ценность проработки неизвестных следов заключается в том, что при этом вы намного лучше изучите поведение собаки и приемы управления ее поведением.
На что вы должны обращать внимание при работе с собакой по следу? На условия окружающей обстановки (расположение различных предметов на местности, встречающихся людей, животных, транспортных средств, рельеф местности). Внимательно следите за поведением собаки (темп движения, положениями головы и хвоста, активностью принюхивания к следу), при необходимости управляйте ее поведением (регулируйте темп движения поводком, своевременно поощряйте за правильные действия, периодически давайте отдохнуть, делая остановки). Вам необходимо овладеть навыком распределения внимания: следить за своими действиями, действиями собаки, внешними раздражителями; научиться своевременно и эффективно управлять поведением собаки с помощью команд, поводка; ориентироваться на местности.
Обучая собаку искать человека, соблюдайте определенные правила: меняйте маршруты поиска, время работы и расстояния, обязательно давайте псу время на отдых.
Возможные ошибки:
- вы принуждаете собаку обнюхивать и работать по следу с помощью сильных рывков поводком, слишком громких команд или физического воздействия — пес может начать бояться поводка, громких команд, вас и может отказаться от работы;
- часто прокладываете следы против направления ветра, из-за чего собака ищет помощника верхним чутьем (работает, не принюхиваясь к следу, а с высоко поднятой головой) и с помощью зрения;
- слишком часто применяете поводок при направлении на след, команды «След!», «Хорошо!», «След!» (эти действия ограничивают самостоятельность собаки и становятся для нее сигналами к движению в определенном направлении — пес начинает работать с оглядкой на вас);
- прокладываете однообразные по направлению и длине следы — собака привыкает работать по следу в определенном направлении и на определенное расстояние;
- прорабатываете только известные вам следы — в этом случае вы практически не обращаете внимания на особенности поведения собаки;
- используете в качестве помощников одних и тех же людей — пес ищет по следу только помощников со знакомым запахом;
- излишне удлиняете упражнения по проработке следов, что может привести к переутомлению собаки и, как следствие, резкому снижению ее работоспособности;
- часто прокладываете следы на местности, где отпечатки обуви помощника ясно видны; пес привыкает работать по видимым следам только с помощью зрения.
